一年级是学生初步接触知识的第一年，学习引导尤为重要。一年级课程主要有识字、写字、拼音部分。本课程结合教材，采用主题单元的编排形式，除了文体、学生兴趣和知识外，在情感态度价值观方面对学生进行正确引导。关注学生识字兴趣，培养学生良好的书写习惯。注重学习方法和策略，培养学生的语文实践能力，保持课程的趣味性，激发学生学习语文的兴趣。